希望电脑实训、职业素质教育带给学生的价值

2018-04-19 20:07:48
希望实训教育展望
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???  实训教育是面向未来的教育,这一中国职业教育的新模式,将具有广阔的发展空间和前景。
???  实训教育未来的课程研发是“企业课程联合研发体系”,是在大学体制外所设的独立管理体系;实训教育的生源入口,是以基地校定向班为基石和辅以联建定向校的模式,形成生源进口的标准化和培养过程的标准化;实训教育的生源出口,是以课程实现企业需求模块化为路径,以课程的模块化带动人才培养的模块化,最终实现按模块打包输送给用人企业,实现模块定制化培养模式。
???  实训教育将使企业受益,不仅降低其人力资源成本,而且在很大程度上提高其经济效益和社会效益;实训教育也将从根本上改变一批学生的命运,使其重新找回自我,在职场上得心应手地展示自己的才华,进而改变其家庭的命运。因此,必将作为一种利国利民的举措载入史册。希望实训就业教育将坚持实训教育方向,不懈地探索中国职业教育的新理念、新思路,真正成为职业实训教育的领航者,开拓进取、团结奋斗,为中国职业教育做出自己应有的贡献。


职业素质教育带给学生的价值


???? 信息化的高速发展改革了生产工具,从而提高了生产力。生产工具变了,生产工艺和生产方法变了,生产的流程与管理方式也变了。由体力劳动变为脑力劳动,由单一的劳动变成了组合化的劳动。整个生产作业过程变成了流水线的组合流程。劳动者的个体生产行为变为与上下游产生过程关联和质量关联的关系行为。这种关联关系需要用统一的制度、规范、习惯、文化等内容去调节,这些内容的总合就是职业素质。

??? ?实训教育以企业实际需求的职场品行为内容,形成自身的职业素质教育体系。使一个人能够通过实训教育从产生对企业的感恩,到产生对企业的依赖和忠诚,到适应企业的文化与制度,到热爱企业并愿意与同事沟通,直到形成团队而产生合力,共同完成组织目标。